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利用環境互動與正向支持技巧

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藉由遊戲進行多功能學習如認知能力、動作、社會化行為;遊玩是自我引導的過程,其中包含了創造力、持續力、主動參與、思考與行為彈性度的展現,讓孩子發展獨特的應對策略來應付環境上的改變並與同儕互動。


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兒童職能治療 All for Kids 這裡記錄了兒童職能治療師吳宜燁使用的介入活動,希望對您及孩子有幫助!!
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